班长成为全班的“插座”——记一次特别的班级体验
在我们班,班长小明不仅是我们的学习榜样,更是我们生活中的“插座”。这个比喻或许有些奇怪,但听完我的讲述,你一定会觉得无比贴切。
学校组织了一次“安全隐患我发现”的活动,要求每个同学提交一篇关于学校安全隐患的作文。小明作为班长,自然带头参与。他不仅自己写了满满十篇,还组织我们班分成小组,每个小组负责一个区域,细致排查。我们在小明的带领下,发现了不少平时忽略的安全隐患,比如教室的电线老化、楼梯扶手松动等。通过这次活动,我们不仅提高了安全意识,还学会了如何用文字表达自己的发现和思考。
说明文:我们的学校
我们的学校位于市中心,交通便利(举例子)。校园占地约50亩,环境优美(列数字)。走进校门,首先映入眼帘的是高耸的教学楼,楼内设施齐全,多媒体教室、实验室一应俱全(分类别)。操场上有标准的400米跑道,每到体育课,这里总是充满了欢声笑语(作比较)。学校还设有图书馆,藏书丰富,是同学们课余时间的最佳去处(打比方)。我们不仅学到了知识,还收获了友谊和成长。
高中生活总是充满了激情和挑战。记得有一次,我们班决定在期末考试前搞一次“疯狂复习夜”。班长小明提议,大家带上零食和复习资料,集体在教室通宵复习。那晚,我们一边吃着零食,一边互相提问、解答疑惑。虽然第二天大家都有些疲惫,但那种集体奋斗的感觉真的很棒。更疯狂的是,我们还约定考试结束后一起去爬山,释放压力。那次经历不仅让我们在考试中取得了好成绩,更让我们感受到了班级的凝聚力。
六年级的第八单元作文主题是“我的榜样”。我们班的很多同学都写了班长小明。他在学习上的勤奋、在班级管理中的负责、在生活中的热心,都让我们敬佩不已。小明不仅自己成绩优异,还经常帮助其他同学解答难题。每次班级活动,他总是第一个站出来组织策划。他的言行举止,无形中影响和带动了我们每一个人。通过这次作文,我们更加深刻地认识到,榜样就在身边,只要用心发现,每个人都可以成为别人的榜样。
一直以来,我对数学竞赛都心怀畏惧,觉得自己不可能取得好成绩。班长小明却一直鼓励我,甚至帮我制定了详细的复习计划。在他的帮助下,我逐渐克服了对数学的恐惧,开始享受解题的过程。终于,在一次校级数学竞赛中,我竟然获得了二等奖!真没想到,我竟然成功了!这次经历让我明白,只要有信心和努力,没有什么是不可能的。感谢小明,是他让我看到了自己的潜力。
班长小明就像一个“插座”,连接着我们每一个人,传递着正能量。在他的带动下,我们班不仅在学习上取得了优异的成绩,还在生活中充满了温暖和活力。这样的班长,谁能不爱呢?
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